学生用AI辅助写论文引检测率困惑高校规范不一引关注

作者：每日干货分享

发布时间：2025-12-15 22:18:51 浏览量：1 0

王菁毕业论文在某AIGC检测平台的检测结果截图。受访者供图

作者何新月李强

编辑秦珍子

四月初，中国人民大学的本科生，名为王菁的，将毕业论文提交到知网去检测“AIGC率”，也就是生成式人工智能参与度之后，她慌了起来。

检测结果呈现出是百分之一点三，“这样的数值实在是太低了！”王菁为此心中担忧，原因在于人工智能检测率处于过低的状况，她所撰写的毕业论文会被抽取送去进行“盲审”，实际上，在她撰写毕业论文的整个过程当中，都运用到了人工智能工具，其中涵盖了内容生成以及润色这两个环节。

最近一段时间内，中国人民大学的教务处对此加以安排，发布了针对本科毕业论文（设计）里 AIGC 的运用规范，在提出需进行检测这个要求之外，还进一步作出规定，学生不可以借助 AI 直接去生成论文。

临近毕业啦，王菁被论文的检测结果弄得摸不着头脑。她对记者言道，对于同一个课程论文呀，她曾让不一样的系统给检测着呢，结果呢，有的系统显示其中AIGC率为70%，而有的却显示只有7%。

这仅是全球高校对学生运用 AI 加以规范的一个体现情形，在过去一年之多的时间里，复旦大学出台的一系列规范，四川大学也出台了相关规范，中国传媒大学同样出台过相关规范等多所国内高校都有此类举措，并且部分国外高校也相继出台相关规范，中青报·中青网记者察觉到，各高校针对毕业论文 AI 的规范存在着差异，而且在具体执行过程当中的尺度也是松紧程度不一样。

视觉中国供图

数百万分之一

通知发布时，王菁的毕业论文初稿在AI的辅助下已快写完了。

她所研究的对象，是某行业里的特殊劳动现象嘛。去年在进行论文开题的时候呀，当时那东西还没有存在于世上呢，就是还没出现呢，而且她对市面上其他的AI工具也不是特别信任的那种情况，所以呢，开题报告以及文献综述，都是通过完全依靠手工去完成的哟。

今年年初的时候，王菁和十余人进行了访谈并因此开始撰写论文。面对数量众多的素材，她不清楚该如何着手。正好在春节期间变火了，国内多所高校宣称接入大模型，以供师生在教学、科研等场景当中去使用。

在一天晚上的时候，焦急于搭建不出论文框架的王菁，把访谈记录以及文献综述等文本，都“投喂”给了腾讯元宝，随后所产生的结果令她感到十分惊喜，“它讲述得极为完整，把那些我认为特别零散的要点串联起来了，所撰写的内容存在递进关系，而且框架罗列得也相当不错。”。

她在4份由AI生成的论文框架之上，整合出一份契合自身思路的框架，AI所起的小标题，也使她觉得“挺有味道的”，后来，AI又参与了这篇论文的语言润色，效率颇高。

王菁耗费一日半光阴，运用“大白话”粗略地撰写出论点、论据，后又历经一周时间，把这些“大白话”逐段交给AI工具，让其慢慢进行润色。

从起初的时候吧，它于提升效率这方面确实还挺有效果的，然而呢，待到看了好多之后呀，就发觉它老是原封不动参照别的论文里的专业用词啦，于是乎，王菁与 AI 展开了一场“拉锯战”，AI 产出一部分内容，她便提出质疑和要求，促使 AI 接着去修改，这般反复进行，最终在 AI 的辅助之下，王菁完成了一万多字的论文初稿。

今年全国毕业论文总量中有不计其数的份数，这份毕业论文只是其中百万分之一，其中究竟有多少篇，在多大程度上动用那些AI工具，没办法知道。去年，一家第三方机构搞的调研得出结果，差不多六成高校师生每天或者每周多次运用生成式AI，将近三成大学生主要借助AI去写论文或者作业。

来自复旦大学的一名文科生陆冠宇，于媒体实习之际，会运用AI工具去挖掘选题线索，还会借助其整理采访提纲，然而在撰写毕业论文之时，她表现得极为谨慎，从搭建框架开始，直至论文撰写完成，全程都未曾使用AI工具，她内心有所担忧，害怕自己的思维会被AI固定僵化。

复旦大学，材料物理专业的陈振华，于撰写毕业论文之际呀，只是呀，在文献综述撰写这个环节，以及论文框架搭建这个环节，使用了AI工具呢，然而呀，论文主体内容，他并没有让AI参与进去哟。

11月28日去年，为了“防范学术不端，提高教学质量，确保学术诚信”这个目的，复旦大学弄并弄出且发布了《复旦大学关于本科毕业论文该试规（试行并且使用AI工具的规定）》。该试而规提出了“六个禁止”，禁用范围涵盖了研究设计与数据分析，而且连原始数据收集也包括在禁用范围内，还有论文撰写，甚至润色等方面也都在禁用范围里。

这是国内高校首次专门针对AI工具于毕业论文（设计）里使用的有着规范化管理特性的文件，该文件发布以后引发了广泛的关注，此文件之中“禁止使用AI工具去进行语言润色以及翻译”等相关要求曾经引发了热议。

有人心中存有担忧，AI工具已然成为不可阻挡的一种趋势，而这一禁令是不是存在矫枉过正的情况呢，是不是剥夺了学生提升学术表达的机会呢。复旦大学计算与智能创新学院教授、上海市数据科学重点实验室主任肖仰华，对中青报·中青网记者讲，对于那些已经熟练掌握语言表达能力的学生来讲，AI能够助力他们从无意义的细节里边解放出来，使之聚焦于更具创造性的内容，。

但在该规范里有这样的表述，其内容涉及到：引号专门引用了这样一句话，这句话是，语言表达能力依旧是毕业论文（设计）所考察的重点。

声称本意绝非是开历史倒车，复旦大学教务处相关负责人在接受媒体专访时讲道，我们期望学生把AI当作一种工具，用以助力、赋能而非取代人，所以尝试地去明确边界，这个规定没办法一步就达成，会伴随时代的演变不断迅速地迭代。

许宸宇毕业论文的AI检测结果截图。受访者供图

福建师范大学的许宸宇讲，毕业论文所关联的实验数据得运用专业软件，AI并未涉足论文撰写的关键环节。许宸宇道，“我的论文重点在于结合数据去阐释现象，AI没能力去解读、剖析，它对我的实验绝对没有我自身了解深刻，甚至不一定能够精确表述数据的意义，故而我基本上是依靠自己来撰写。”许宸宇还说，在论文的语言润色层面他也没有使用AI。

今年毕业的，计算机专业的博士生贺文静，其在撰写论文的整个过程当中，都很少去运用AI工具。她所研究的是“深度学习模型测试”，然而她对AI的态度也是那般慎之又慎，时常在实验里发觉，AI模型会去输出一些错误的内容，在论文写作方面她其实并不信赖AI 。

贺文静对记者讲，就如同研发自动驾驶的那些人，更偏向于自行驾车出行一般。她也不敢把尚未公开发表过的论文内容录入到AI当中，因为担忧研究方法会被泄露出去了。

可贺文静同样讲道，于向国际会议递送英文论文之际，她会借助人工智能工具来修整并英译论文内容，“英文并非我的母语，我的表述是不大妥的，比不了人工智能所撰写的那般顺畅”。然而跟她一同合作的一名六十多岁的英国教授对此却并不认同，坚决要她自行雕琢语言。

AI规范的落实依赖于学生的诚信

在去年6月的时候，华东师范大学传播学院，和北京师范大学新闻传播学院，联合发布了国内首个《生成式人工智能学生使用指南》。

相较于复旦大学的“AI规范”，记者留意到，这份指南并未禁制AI生成的内容在学术写作里现身，同时也准许运用AI进行润色，不过规定，务必要标明AI生成的内容以及阐述AI的使用方法，并且AI生成的内容不得超出全文的20%。

制定该指南，担当主要负责人角色，由华东师范大学传播学院院长王峰的人，告诉记者，AI生成内容不能超过20%这一规定，实际上是参照本科生毕业论文查重的范围确定，目前此范围内并没有权威手段进行AI率检测，这份“指南”发挥的主要是倡导作用，它的实施依靠学生诚信。

王峰讲，这份指南历经二三十号人，并经过四五轮的探讨，方才达成制定且公开。最开始的时候，也存在教师对学生运用AI持不赞同的情况。

说到社会已经大范围应用AI，王峰表示禁止学生使用AI是悖论，大学教育得和这之间实现接轨。王峰主张引导学生合理运用AI工具，强调教育关键在于培养学生原创力，并非重复性技能，与此同时，教师要对考核方式进行革新，设计出能够激发学生探索的作业，而不是传统的论文。

今年以来，不少高校发布了通知，此通知是关于2025届本科毕业论文（设计）AIGC检测工作的，要求学生在答辩前完成这项检测工作。

在4月9日的时候，四川大学教务处发布了一则通知，这通知表明，文科类当中AI生成内容所占的比例是不能超过20%的，而理工医科类的AI生成内容所占比例则是不超过15%。另外还提到，对于那些检测出AIGC比例偏高的毕业论文（设计），需要通知相关的导师以及学生来进行处理。

一些学校在通知里面做出了这样的指出，经过检测之后被确认构成学术不端情形的，会依据视具体情节状况给予延期答辩、让其重新去做等相关处理，情节要是更为严重的那些人将会面临取消毕业资格。并且毕业论文，（在此处需注意括号的使用规范）也就是毕业设计的成绩将会被计为不及格。

不久后，部分学生察觉到，AIGC检测系统不一定真实可靠，有时，同一篇论文前后两次被检测出的结果数值有很大差别，有时，对论文进行人工修改后，AI率不但没降反而上升，有时，一些远比AI时代更早出现的文学名篇也会被检测出过高的AI率。

6月20日，浙江杭州，一场线下招聘会。视觉中国供图

记者察觉到，于今年毕业季这个时段，部分高校在展开毕业论文的查重以及其他检测工作期间，暂时并没有严格地去施行相关通知或者规范性文件。

中国人民大学的相关通知有这样曾提出的要求，在那其中明确规定，学生是不可以使用AI直接去生成毕业论文的有关内容的，并且学生还必须要主动地把AI的实际使用情况进行如实报告，同时还要保留以及提供跟AI的详细完整对话。这份通知的文末另外还提到，该学校将会引入专门的检测工具，以此来针对论文里的AI生成文本展开检测，而检测所得到的结果，将会被当作成绩评定以及优秀本科毕业论文评选过程当中的重要参考依据。

王菁告知记者，在她送交毕业论文之际，学院未曾要求她呈上AI使用记录，并且也没有给‘优秀论文’划定具体的AIGC率界限。“仅有一点不同的是，今年系统会自行展现查重数值以及AIGC率。”她宣称，“周边没有同学因AIGC检测致使论文审核未通过的。”。

陈振华留意到，学校明确禁止了AI语言润色、翻译之类的行为，然而在论文查重环节，既没有增添AIGC检测，也没有提供专门的AIGC检测软件。

依据学校所制定的规定，他必须要在承诺书中去披露AI工具的名称、版本，还得交代使用的时间、用途，以及生成的内容和使用的部分，并且一定要保留好处理前重要的相关材料，以便能够用来准备接受检查和质询。然而，陈振华告知记者，自己的论文仅仅只是附上一句作出说明的话，说的是“使用AI辅助阅读和整理文献”，除此之外，并没有去做更多关于AI使用方面的披露。

5月30日，论文被提交之后，学校进行统一查重，并未显示出与AI占比相关的内容，此时陈振华完成了本科毕业论文答辩，其论文顺利通过了查重以及答辩。另外，有一位来自复旦大学的学生表示，各个学院在落实规定时，细节方面存在差异，“我们学院没有查重AI率，不过听说有的学院会进行查重” 。

有一名来自中国传媒大学的学生填了一份“毕业论文 AI 使用情况说明表”，于该表内写下自身使用 AI 的详细情形，还自行去填写 AIGC 检测数据。福建师范大学的许宸宇呢，被学院这般要求，在答辩之前要去查一次，最终在送审之前再查一次，AIGC 检测率得低于百分之二十，不然就没办法参加答辩，也不给送审。

肖仰华同样存有担忧，就是滥用人工智能会致使学生失去独立思考的本事。他持有这样的看法，即人工智能的使用与否应当依据学生自身的水平来定，对于已经掌握的能力可以借由人工智能加以优化，而对于尚未掌握的东西则需要小心谨慎地避免产生依赖。

6月20日那天，在北京海淀这个地方，有3名毕业生，他们身着学位服，行走在校园当中呀。这是中新社记者蒋启明拍摄留存下来的影像呢，是蒋启明拍的照呀。

“存在争议反倒显得不错，”肖仰华讲道：“只怕呈现出毫无生气的状态，这对往后达成共识颇为不利呢。在未来必定会涌现出数目越发众多的、程度更为深刻的，以及更为科学合理的某些认知与判定，达成这些需要耗费时间，需要经历一个过程。他还提及，于国际大范围内早就展开了相关探讨，政策的拟定也变得更为精细。”。

报道称，据外媒所说，英国高等教育政策研究所也就是HEPI，针对英国本科生展开了一项调查，结果显示，今年，有92%的本科生，是以某种形式去使用生成式AI的，而在去年，这一比例是66%；另外，88%的本科生，在各类学业评价环节，像论文写作、课程作业、项目报告这些之中，用过AI，此比例高于去年的53%。

为了对抗这种趋势，伦敦大学法学院已恢复更为传统的线下考试。

在美利坚合众国的斯坦福大学，授课的教员能够凭借自身决定去制订利用人工智能的相关规则，准许或者严禁人工智能工具的部分或者全部功能之处。

悉尼大学运用“双轨制”，于考试里禁止使用AI，然而在撰写论文、进行报告时，能够使用AI予以辅助，不过要加以标注说明。政策制定的相关参与者讲道，这项政策力图把AI纳入教育体系，致使学生在学习期间切实把AI看作辅助工具，而不是当成作弊手段。

香港大学的AI政策，有着从禁止到随后逐步开放这样的变化，2023年2月，香港大学首先出台了禁令，该禁令禁止学生在课堂上，在作业里以及评估当中使用诸如AI工具等，当时，香港大学副校长何立仁在内部邮件里指出，鉴于面对教育的颠覆性冲击，学校需要时间去琢磨长期可行的对策。

2023年9月，香港的大学开始在教学以及学习的各个方面“接纳AI”，这所大学的校方免费给老师并且给学生提供、DALL-E等人工智能工具，同时开设在线的课程以及培训，以此保证这些人工智能工具能够得到有效的应用。

记者被告知，“高等教育正有所似山呼海啸般的改变”，王峰讲道，AI规范制定的背后，实际上是在思索，于AI时代，我们应当培育怎样的学生，更为深层次的问题是教育评价体系怎样进行改革。

肖仰华表示，AI 在教育里的运用不在于简单的非黑即白，而是关乎怎样运用、何时运用的问题，国内以及国际的探讨，都仅仅只是教育变革的前奏，AI 时代教育的根本性变革马上就要出现了。

在一番争论的情形之下，时间来到了2025年，本科生毕业论文的答辩环节已然结束，随之相关的审查工作也告一段落。曾经内心有所担忧AIGC检测情况的王菁，在5月中旬这个时间段成功通过了答辩，并且还取得了较高的分数。