高校AI禁令与学术诚信挑战：毕业论文速成背后的AI滥用现象
进入四月，各大高校陆陆续续开启毕业论文评审环节，社交媒体上边类似的“AI论文速成”帖子经常能看到，“用写论文，一晚上一个奇迹”“五天肝完四万字，DS+gpt+poe只能说拿捏”等等，随着大语言模型迅速普及，今年毕业论文里的“AI含量”有可能明显增加。
在此之前，复旦大学发布了被称作“史上最严”的“AI禁令”，针对使用AI撰写毕业论文给出了“六个禁止”，这几乎涵盖了论文写作的整个流程，曾经在一段时间引起了社会的关注。为抑制用AI写作论文的不良现象，经南都大数据研究院统计，截止到四月初，已经有包含北京师范大学、深圳大学、华东师范大学、北京邮电大学、中国传媒大学等众多知名高校，出台了限制使用AI写作毕业论文的相关规定。
高校AI高度普及
用AI写论文成“生意”
中国科学院大学研究生小覃的科研生活，已与 AI 深度绑定，他基本上每天都会用 AI，一天最少都得用五六次。他第一次使用 AI 应用是在 2023 年 11 月，那时离发布 -3.5 已过去近一年，这个聊天机器人应用名称，一直频繁出现在新闻以及同学们的闲聊中。
那时，小覃正为英文论文的写作而苦恼，他的研究方向是固体力学。因论文要求发表于国际期刊，故而需要高频运用英文进行地道且精准的表述。然而，他在英文写作方面并非应付裕如。平日里，只能依赖各类翻译软件。当从同学讲的话里知道有一款翻译效果很棒后，他去进行了尝试。“AI能够依据研究领域对内里进行翻译，更精准，表述用词以及逻辑更近似母语使用者。”小覃对AI的运用开始“犹如决堤之水，不可遏制”。
许多高校学生进入AI写论文的过程跟小覃相像 ，在高校里 ，生成式AI的应用达成了普及 ，第三方机构麦可思研究院举办的一项关于20.24年中国高校师生生成式AI应用状况的研究数据表明 ，从来没使用过生成式AI的高校师生比例只有百分之1，有接近六成高校师生经常使用生成式AI 。
对此产生的后续情况，是存在着对高校学生由于依赖AI进而产生思维惰性，以及滥用AI致使学术诚信受损的这种担忧。浙江大学教育学院当中的黄亚婷团队自2024年年初起，就针对国内大学生使用AI工具的情形展开了调研，结果发现当下学生存在不当使用生成式人工智能的行为，而且这种行为占有一定比例。有一部分学生表明“习惯借助AI去完成任务”，由此对AI产生了依赖的状况。依据《央视新闻》所做的报道，在此之前某高校大一年级英语作业群里的一则通告表明，老师把利用AI工具直接生成的作文都判定为零分 。社交平台之上，存在有着不少高校教师，他们发出“吐槽”，所针对的是学生的论文，亦是学生的作业，声称其“AI 味”太过浓烈，进而缺少学生自身的思考，。
当下，AI写论文已然成了一门“生意”。在某社交平台检索论文写作相关话题，会出现好多AI论文写作教学贴，其中有些帖子说是分享，实际上是售卖AI生成论文提示词 。在用AI写完论文后，接着有账号分享“降AI率”经验，拉群引流推销降低论文AIGC检测率工具 。比如说某账号售卖一款叫“写作狗”的AI改写降AI率工具，一万字论文修改价格是24元，截止到4月9日，该店铺已售6.1万件 。那个账号会发布“喜报”，声称，已经拉降了AI率工具分享群，超过25个，群成员数量超过1万人 。
某社交平台上存在大量AI论文写作教学帖。
AI被滥用，这一现象不仅出现在毕业论文写作这个环节之中，甚至在论文指导以及评审这些环节里也同样存在。小周，她曾就读于某211高校，据她回忆，在参加学院组织的硕士论文预答辩的时候，有一位答辩老师，当场就把学生的毕业论文发给了AI ，然后还一条条地念出AI生成的修改建议，比如说“Kimi说，你的论文还需要这样修改……我觉得它说得还挺对的” 。不管AI给出的建议有没有用，当时小周只感觉到了一丝不被尊重。她觉得，在论文答辩的这个时期过程当中，作为教师正常应该给出依据自身所拥有的学识知识的具备专业性质的一种建议，然而单只是去念AI提供的建议，这样就是“显得敷衍而且有着不负责任的表现”。高等院校的教师把指导学生进行论文写作的这个任务交付给AI去代办这件事情并不是一个别特单独独特的例子。有网友在社交方面的媒体平台上面发布帖子表示“某些导师属于是AI狂热爱好者”，当把自己的论文拿去喂给AI进行修改，在对于修改之后所呈现出来的效果仍然是不满意的时候，会把原因归责怪罪是由于学生“对于AI使用的方式不正确不恰当不好”。
多所高校限制毕业论文AI使用
判定AI生成内容成落地难点
由于毕业论文里具有AI滥用这种状况，部分高校已然着手采取行动了，依据南都大数据研究院统计透露数据，到2025年4月初的时候，国内最少已经有十多所不同等级档次的高校制订了关于该校大学生使用AI的相关规范条款，并且其中大部分规范条款是针对AI在学术论文写作过程当中的应用情况的。
据悉，复旦大学在2024年末的时候，正式发布了这么一个规定，名为《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》，其中有着“六个禁止”的相关内容，具体是禁止在论文研究设计这个环节使用AI，禁止在数据分析环节，也就是论文撰写之前与数据相关操作方面使用AI，还禁止于论文撰写过程中使用AI，更禁止在论文润色这个步骤使用AI，它所涉及到的范围几乎涵盖了毕业论文写作的全部流程，不过呢，仅仅是用AI搜集整理文献以及调整参考文献格式等类似情况能够获得 “豁免”，此规定还明确禁止答辩委员使用、评审专家采用任何AI工具去评审学生的本科毕业论文（设计）。相较于其他情况，深圳大学通常不可以使用AI工具直接去生成代表作者观点的论述，跟北京邮电大学不一样，北京邮电大学规定生成式AI仅仅能够用于文献调研、数据处理、引文整理等辅助性工作，并且严格禁止直接应用于开题报告、中期报告以及论文撰写等方面，然而深圳大学这方面的规定却显得更加宽松，也更为模糊，是这样的情况 。
并且，存在着一部分高校尝试依靠划定比例这种方式来对AI的使用予以限制，像北京师范大学新闻传播学院伴随华东师范大学共同公布了《生成式人工智能（AIGC）学生使用指南》，其中清晰表明，当学生运用生成式人工智能去完成作业之际，要将相关内容标红，而且直接生成的内容所占全文的比例不能超过20%；天津科技大学提出要求，在论文里智能生成的比例不得超过40% 。又有别的高校针对AI的使用提出了“留痕”的要求，像复旦大学，还有中国传媒大学它们都作了规定，要求学生必须确切地披露是不是使用了生成式人工智能，要是使用了哟，就得把使用的方式详细地描述出来，各种细节都要说明白，这其中涵盖了模型、还是软件、亦或是工具的名称，版本号以及使用的具体时间等等这些情况。
当前情况下，相关规定于落地环节皆遭遇难题，所面临的难题是，怎样去判定论文内容究竟是不是由AI直接生成或者是在其辅助之下生成？北京大学政府管理学院教授马亮在接受媒体采访时讲，目前由AI生成的文章相对而言还是比较易于辨别的，然而要是其中混合了人工段落那就很难辨别了，随着AI技术的不断进步，往后分辨是不是由AI生成将会更加困难 。
许多年前不少高等院校增添了AI查重步骤，借助技术手段计算出论文的AIGC率。从2023年起始，接连有知网、维普等平台开始给出AIGC检测服务，然而同一篇文稿的检测结果却具备多种差异。身在北京邮电大学就读的硕士研究生小袁告知南都的记者，今年学校出台了查AIGC率的全新要求，她在采用AIGC检测工具之后发觉，各个网站的检测结果不一样并且判定标准不清楚，还会把一些人工撰写的段落标记成AI生成。让她最为困惑的是，她同组的同学，在进行论文写作期间，几乎都未曾运用过AI，然而，论文检测所显示出的AIGC率，却高达40% 。
曾向媒体作出解释的人是上海计算机软件技术开发中心人工智能研究与测评部副部长马泽宇，他表示，AIGC检测工具自身其实也是经过预训练的小模型，当一篇论文被输入进去后，会先去提取文本特征，接着，和各类大模型所生成的文本特征进行比对，最终形成一个关于AI来源的概率。然而，这种方式依然有着问题，问题之一在于，大多数检测算法属于黑箱模型，没办法给出具体的判定依据，也就无法保证结果的可信度，从另一个角度来说，随着AI大模型的迅速迭代，旧工具有可能无法识别新模型的语言模式。
用AI真能速成论文？
毕业生：还得靠自己
能用AI真的就可以迅速完成一篇毕业论文吗？许多位高校里面的学生告知南都的记者，AI仅仅只能发挥辅助的作用，想要切实完成一篇论文最终还是得依靠自身。
小覃表明，理工科类论文的创新点，没办法借助AI直接弄出来。在实际运用当中，他发觉，自身的研究领域牵涉理论的演变以及复杂公式的校正，很难依靠AI直接生成完整且连贯的内容。运用AI仅仅能够获取碎片化的信息，还得深入领会与剖析，再伴随自身的思索予以组织整合。从实际成效来看，AI在寻觅论文选题、构建文章架构以及翻译润色等方面能够帮他提升效率，然而在撰写长篇内容之际，时常难以维持上下文的连贯。另外，AI在非专业范畴的基础知识点以及基本观念方面展现得比较精准，然而在高度专业化的领域当中，尤其是涉及到数学公式之际，其可靠性显著下降，易于出现差错。并且，运用AI撰写论文还存在数据泄露的风险。针对于此，小覃仅仅敢将已经发表的文章提供给AI，对于尚未发表的论文，主要是自己去完成数据处理等核心工作，只是偶尔会借助AI去查询数据处理相关的技术以及方法方面的问题 。
文科方向的研究生小刘，在尝试用AI直接生成论文内容后发现，搭建论文框架时，AI表现出内容思路广之优点，文本润色时，能把控学术语言风格，视野多元。然而，直接用AI写出的论文内容多为“车轱辘话”，深度不足。并且，AI喜欢编造参考文献，引用不存在的论文内容，需花费大量时间核实甄别。
AI用于写论文，还兴许涉嫌“学术不端”，进而致使被停课，甚至被开除。今年1月，有一名中国留学生，在一门课程作业里使用了对数据予以修改的操作，这使得最终结果呈现与原始数据不相符合，最终造成论文停止发表，并且被麻省理工学院开除。去年11月，明尼苏达大学有一名博士三年级的中国留学生，同样是因为在考试论文中出现了高度疑似由生成式AI生成的内容，被判定违背该校学术诚信规定，从而导致被开除。虽在中国高校学生因使用AI而被开除的事件未曾出现，然而却已有中文核心期刊明确地发文表明反对AI创作。在4月14日，有发文称发现多篇投稿的论文存在AI生成或者辅助创作的现象，此现象严重地违背了学术诚信原则，并且宣布对于查实的论文予以退稿，还对作者实行黑名单制。
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