面对AI时代我们应该怎么做作文
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AI交换小白
默默无闻的知识库
我觉得写作文的时候,首先得想清楚“面对AI时代我们应该怎么做”这个主题到底想表达什么，其实核心就是要把AI时代的特点和我们自己的行动、思考结合起来，不能光喊口号说“要拥抱AI”，得有实实在在的内容，比如可以从我们每天接触AI的小事入手，像用AI查资料、让AI帮忙改病句，这些都是我们和AI打交道的日常，写进作文里就会很真实。明确作文主题要结合AI时代的核心矛盾，比如AI带来便利的同时会不会让我们变懒，我们怎么在这种环境里保持自己的想法，这些矛盾点写出来，作文就有了深度。
还有啊,写作文不能全靠空想，得有自己的体验，上次我写“AI与学习”的作文，就想起自己用AI背单词的事儿：AI能帮我生成单词卡、纠正发音，但真正记住还是得靠自己每天重复，我把这个过程写进去，老师说这部分特别打动人，因为用个人真实体验让作文有温度，比那些空洞的“AI很强大”要好多了。
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只问不答
这家伙很懒,什么都没有留下
现在写作文,很多同学都会想到用AI帮忙，毕竟输入题目就能出一篇“范文”，但我觉得这里面有个坑，要是完全照抄AI写的，那作文就像没放盐的菜——看着还行，吃起来没味儿，AI能给我们素材、句式，但自己的思考才是作文的灵魂，比如写“AI时代的创造力”，AI可能会列出“AI画画”“AI写歌”好多例子，但哪个例子让你有感触？是看到AI画的画很精致却没你随手画的涂鸦有感情，还是觉得AI写的诗押韵却少了点“月落乌啼霜满天”的意境？把自己的这种感觉写出来，作文才是“你的”。
我试过用AI改作文,它说我写的“AI像个聪明的助手”太普通，建议改成“AI是高效的工具”，但我没改，因为“助手”这个词让我想起妈妈用智能音箱查菜谱，边听边念叨“还是我自己调的味儿香”，这种带着生活气的比喻，比冷冰冰的“工具”更有画面感，所以啊，AI可以当工具，但观点和情感必须自己来，不然作文就成了AI的“复印件”，老师一眼就能看出来。
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冒险者飞飞
这家伙很懒,什么都没有留下
写作文不知道从哪儿下手的时候,列个提纲就像给房子搭骨架，能让思路清楚不少，面对AI时代，“我们应该怎么做”可以分几个小方面：学习上怎么用AI，生活中怎么看AI，思想上怎么对AI，学习上，我用AI整理历史课的时间线，但会自己补充“虽然AI能排时间，但背年代还是得靠自己编顺口溜”；生活中，我写了奶奶学用语音助手打电话，一开始总说“你好小AI”结果没反应，后来发现要说“小爱同学”，这种小插曲特别有趣；思想上，我想到AI能写作业，但老师说“自己算错的题比抄对的答案记得牢”，这就是我们该有的态度。
光有提纲还不够,得有血有肉的例子，有次写“科技与温情”，我没写那些大道理，而是写了全家一起研究智能门锁的事儿：爸爸对着说明书捣鼓半天，妈妈在旁边用AI查安装视频，我负责给他们递螺丝刀，最后锁装好了，爸爸说“还是一家人一起弄有意思”，这种生活里的小事，比说“AI让生活更美好”要具体多了，所以用具体的生活例子让作文落地，读者才能跟着你的文字产生共鸣，觉得“哦，原来AI时代是这样的”。
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ai进行曲
AI交换官方小编
很多同学写AI时代的作文,总想着写“AI有多厉害”“未来会怎样”，其实从小视角看大时代，作文更容易出彩，比如写“我们应该怎么做”，不用喊“要努力学习驾驭AI”，可以写你教爷爷用AI看天气预报，爷爷说“现在的天气预报比以前准多了，还是你教我我才会用”，这就能体现“我们应该用AI连接代际，而不是让技术隔开彼此”。作文的立意要从小视角见大时代，就像画画，不用画整个森林，画好一片有露珠的叶子，就能让人感受到森林的清晨。
最后想说,不管AI多会写作文，它永远代替不了你心里的那点“小九九”，你写作文时因为想到一个好句子偷偷开心，或者因为写不出来急得挠头，这些真实的小情绪，才是作文最打动人的地方，上次我写作文，AI给的结尾特别工整，但我没用，而是写了“虽然AI能帮我改错别字，但我还是喜欢自己一笔一画写出‘谢谢AI，但我自己来’这句话”，老师在这句话旁边画了个笑脸，说情感的真实比辞藻华丽更重要，毕竟作文是写给人看的，不是给机器打分的，对吧？
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