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story创作有哪些实用方法结构该怎么搭建

作者:每日新资讯
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story创作的实用方法有哪些

写故事就像搭积木,得先知道手里有哪些零件,怎么拼才好看。**观察生活是故事创作的源头**,生活里的小事藏着超多灵感,比如你在公交上看到一个老奶奶给孕妇让座,孕妇笑着说“谢谢阿姨”,老奶奶摆摆手说“没事,我孙女也快生了”,这一幕里有温暖,有连接,完全能变成故事里的一个小片段。

我自己试过一个方法,准备个小本子,叫“灵感收集册”,不管是听到的一句话、看到的一个场景,还是突然冒出来的奇怪想法,都记下来,有次在超市排队,前面的小朋友指着薯片说“妈妈,这个包装上的小熊好像在哭”,我当时就记下来,后来写了个关于“会哭的零食包装”的童话,小朋友们还挺喜欢。

**从角色入手也是个好办法**,先想一个角色,他是什么样的人?有什么小习惯?比如一个总爱丢三落四的男生,他的书包里永远有半块橡皮、过期的优惠券和一张没寄出去的明信片,有了角色,故事就有了主心骨,你会忍不住想:他丢了东西会发生什么?那张明信片是寄给谁的?顺着这些问题,情节就慢慢长出来了。

story创作有哪些实用方法结构该怎么搭建

还有个笨办法但超有效——“瞎写开头法”,别管写得好不好,先写个开头,哪怕是“今天天气很好,小明出门了”,写着写着,小明可能遇到一只会说话的狗,或者捡到一个神奇的盒子,故事自己就会“跑”起来,我之前卡文的时候,就用这个方法,写了三四个烂开头,结果第四个开头里,主角突然说了句“我好像把昨天的梦弄丢了”,一下子就有感觉了,后面写得特别顺。

story结构该包含哪些要素

好故事就像盖房子,得有地基、承重墙和屋顶,缺一不可。**开头要像钩子,一下子抓住读者**,可以是一个奇怪的场景,凌晨三点,我的衣柜里传来了弹钢琴的声音”;也可以是一个悬念,“她打开快递盒,里面躺着半张照片,照片上的人长得和她一模一样”,开头不用太复杂,能让人心里“咦”一声,想知道接下来发生了什么就行。

中间部分是故事的“肉”,得有冲突和发展,冲突就是角色遇到的麻烦,比如想参加比赛却没勇气,想找到失踪的朋友却没线索,发展就是角色怎么解决麻烦,这个过程里可以加一些小波折,比如本来要成功了,突然出个小意外,让读者跟着紧张,我之前写一个“寻找失踪猫咪”的故事,主角问了邻居、查了监控,都没线索,正绝望的时候,发现猫咪常去的花坛里有个小洞,顺着洞找到了躲在里面的小猫和它刚生的宝宝,这样一波三折,读者才觉得有意思。

高潮是故事的“心跳”,是最紧张、最关键的时刻,比如主角和反派的最终对决,或者秘密被揭开的瞬间,高潮不用非得打打杀杀,也可以是情感上的爆发,比如两个吵架多年的朋友终于说出“对不起”,我写过一个故事,主角一直以为爸爸不爱她,因为爸爸从不说“爱”,直到爸爸生病住院,她在爸爸的日记里看到“今天女儿第一次自己上学,我跟在后面走了三条街,怕她摔了”,这个瞬间就是高潮,读者看完都哭了。

结局要“落地”,给故事一个交代,可以是圆满的,比如坏人被抓住,好人过上了幸福生活;也可以是开放式的,他转身走进了雾里,没人知道他去了哪里”,不管哪种结局,都要让读者觉得“哦,原来是这样”,心里有种踏实的感觉,故事结构就像人体骨架,支撑起整个故事的血肉,少了哪一块,故事都会站不稳。

story常见类型及特点分析

故事就像冰淇淋,有不同口味,每个口味都有自己的粉丝。**校园故事是最贴近生活的口味**,主角大多是学生,讲的是上课、考试、同学间的友情和小矛盾,这种故事的特点是真实,能让读者想起自己的校园生活,比如写同桌之间抢零食、小组作业时的争吵又和好,或者暗恋一个人时的小心思,不用太复杂,细节越真实越打动人,我之前写过一篇关于“课间十分钟”的故事,写大家怎么利用这十分钟补觉、抄作业、分享秘密,很多同学留言说“这就是我们班的日常啊”。

奇幻故事像加了魔法的冰淇淋,充满想象力,主角可能是会魔法的巫师、会说话的动物,或者来自另一个世界的人,这种故事的关键是“世界观设定”,得想清楚这个世界有什么规则,比如魔法怎么用、不同种族有什么特点,我写过一个“糖果王国”的故事,那里的雨是可乐味的,云是棉花糖做的,但如果吃太多糖果会变成石头,主角为了救变成石头的朋友,去寻找“解糖草”,路上遇到了会飞的棒棒糖和脾气暴躁的巧克力巨人,这种天马行空的设定特别吸引喜欢幻想的读者。

现实故事像原味冰淇淋,朴实但有回味,讲的是普通人的生活,可能有点苦,但藏着温暖,比如写单亲妈妈怎么努力养家,或者老人和宠物之间的感情,这种故事不需要夸张的情节,重点是情感真实,我奶奶去世后,我写了个故事,讲奶奶养的老狗每天蹲在门口等她回家,邻居阿姨每天给狗送食物,后来狗老死了,阿姨把它埋在奶奶常去的花园里,很多人看完说想起了自己的奶奶,这种故事的力量就在于“共鸣”。

悬疑故事像带点刺激的冰淇淋,让人边吃边紧张,开头就有个谜,谁偷了班级的班费”“为什么家里的东西总在夜里被移动”,然后主角一步步找线索,最后揭开真相,这种故事要注意“逻辑”,线索不能太明显,也不能太离谱,我写过一个“图书馆怪谈”的故事,说图书馆晚上会传来翻书声,但管理员说没人,主角晚上偷偷躲在书架后,发现是一个老爷爷的鬼魂在找他年轻时没看完的书,因为那本书里夹着他给老伴写的情书,这样的真相既吓人又温暖。

story创作可以用哪些工具

写故事不用非得买 fancy 的工具,手边的东西就能用。**最传统的纸笔是永远的神**,尤其是写第一遍草稿的时候,笔尖划过纸的声音特别有感觉,想到哪写到哪,涂改也方便,我书包里永远装着一个小笔记本,等公交、排队的时候就能写几笔,有时候灵感来得快,不马上记下来,转头就忘了,上次在地铁上想到一个故事开头,没带本子,就赶紧记在手机备忘录里,结果下车太急,手机没电了,差点把那个开头弄丢,从那以后我再也不敢不带本子了。

在线文档工具也很方便,比如石墨文档、腾讯文档,最大的好处是能随时同步,不怕丢,我和朋友一起写故事的时候,就用腾讯文档,我写一段,她接着写,还能在旁边用批注聊天,比如她写“主角摔了一跤”,我批注“能不能让她摔进一个洞里,发现宝藏”,这样合作起来特别有意思,而且在线文档能直接分享给别人看,让朋友帮你提意见,比发word文档方便多了。

专门的创作软件功能更全,Scrivener,里面有“卡片盒”功能,能把每个情节写在小卡片上,拖来拖去调整顺序,适合写长篇故事,还有“目标设定”功能,能提醒你每天写多少字,对拖延症很友好,不过这种软件有的要付费,目前官方暂无明确的定价,基础功能可能免费,但高级功能需要订阅,学生党可以先试试免费版,够用就行。

语音输入工具适合不想打字的人,比如微信语音转文字、讯飞输入法,对着手机说故事,它能直接转成文字,虽然有时候会有错别字,但比手写快多了,我试过用语音输入写故事开头,“今天天气很好,小明走在上学的路上,突然看到一只红色的兔子”,说完一看,手机给我转成“今天天气很好,小明走在上学的路上,突然看到一只红色的肚子”,差点笑喷,不过改改也能用,适合脑子转得比手快的人。

story修改的实用技巧分享

写完故事只是完成了一半,修改才是让故事发光的关键。**大声朗读是检查流畅度的好办法**,读的时候如果卡壳,说明句子有问题,得改,我写完故事都会自己读一遍,有时候读着读着就发现“这里的对话太假了,没人会这么说话”,或者“这段情节跳得太快,读者肯定看不懂”,上次写一个吵架的场景,一开始写“他很生气,她也很生气”,读的时候觉得干巴巴的,后来改成“他把手里的书摔在桌上,封面都裂开了,她咬着嘴唇,眼泪在眼眶里打转”,一下子就有画面感了。

找读者反馈特别重要,别人的眼睛比自己的尖,可以把故事发给朋友、家人,甚至在网上的写作社区发帖,让大家提意见,别害怕被批评,别人说“这里看不懂”“这个角色不真实”,都是帮你进步,我之前写一个关于时间旅行的故事,自己觉得逻辑没问题,发给同桌看,他说“主角明明回到了过去,为什么没改变结局?”,我才发现自己忘了写“时间旅行只能看不能改”的设定,赶紧加上,故事一下子合理多了。

删减冗余情节像给故事“减肥”,去掉多余的“脂肪”,故事才会更精神,很多人写故事时,喜欢把所有想到的细节都写进去,结果故事变得拖沓,比如写主角去买东西,不用写“他走到超市,推了一辆购物车,先去了零食区,拿了一包薯片,又去了饮料区,拿了一瓶可乐”,直接写“他在超市买了薯片和可乐”就行,我之前写一个故事,光描写主角的房间就写了三百字,后来删到一百字,留下“书桌上堆着没看完的漫画,墙上贴着周杰伦的海报,枕头边有个掉了耳朵的兔子玩偶”,既简洁又有画面感。

检查逻辑漏洞是修改的“必修课”,故事可以离奇,但不能不合逻辑,比如写一个人从十楼跳下来没事,得有理由,比如他会轻功,或者下面有安全网,不能凭空没事,我写过一个“会说话的闹钟”的故事,闹钟每天叫主角起床,有天突然不响了,我一开始写“闹钟坏了”,后来觉得太普通,改成“闹钟是主角去世的爷爷送的,爷爷的灵魂附在上面,那天爷爷看到主角终于能自己早起了,就安心离开了”,这样既解释了闹钟不响的原因,又加了情感,逻辑也通了。

story创作容易踩的误区

写故事就像走路,一不小心就会掉进坑里,这些误区你可别踩。**角色过于完美是最常见的坑**,主角又漂亮又聪明,考试第一,体育万能,还乐于助人,一点缺点都没有,这样的角色读者很难喜欢,因为太假了,就像塑料花,好看但没生命力,我之前写过一个“完美班长”的故事,班长什么都好,结果大家都说“不喜欢这个角色,感觉离我们太远了”,后来我给她加了个小缺点——怕黑,晚上不敢一个人上厕所,需要同桌陪,反而有人留言说“突然觉得她好可爱”。

情节不合逻辑会让故事“塌掉”,比如写主角是个路痴,却能在陌生的森林里准确找到宝藏;或者写一个普通人突然拥有超能力,却没解释原因,读者看的时候会忍不住想“这怎么可能?”,一下子就出戏了,我朋友写过一个故事,主角捡到一个魔法戒指,戴上就能飞,但是后面又写她怕高,每次飞都吓得尖叫,这就很矛盾,要么改戒指的功能,要么改主角的性格,不然逻辑说不通。

节奏拖沓会让读者失去耐心,开头写了三页还没进入正题,或者中间加了很多和主线无关的情节,比如主角去买瓶水,详细描写店员的长相、店里的装修,结果对故事一点帮助都没有,我之前写一个“寻找宝藏”的故事,花了很大篇幅写主角怎么准备装备,买了什么牌子的背包、什么颜色的鞋子,读者催着“快点去找宝藏啊!”,后来我把这些细节压缩成“她背上行囊,带上爷爷留下的地图,出发了”,节奏一下子就快起来了。

强行煽情会让情感变“假”,为了让读者哭,硬让角色生病、去世,或者写一些很刻意的感人情节,妈妈冒着大雨送伞,自己浑身湿透却把伞全给了孩子”,虽然感人,但用多了就俗了,真正的情感藏在细节里,比如妈妈送伞时,没说“我爱你”,只是把伞往孩子那边推了推,自己的肩膀露在雨里,孩子看到妈妈头发上的水珠和冻红的手,心里一酸,这样的细节比喊口号式的煽情更打动人。

story与生活如何结合创作

生活就像故事的“素材仓库”,里面藏着取之不尽的灵感。**把真实经历“加工”一下就是好故事**,不用完全照搬,加点想象就行,我小时候养过一只猫,叫“毛球”,它总爱偷我的橡皮,后来跑丢了,我伤心了好久,长大后我把这段经历写成故事,让毛球偷橡皮不是调皮,而是想帮我“藏”起来,怕我考试粗心用错橡皮,最后毛球找到了新家,新主人家的小孩也爱丢橡皮,毛球成了“橡皮守护者”,这样一改,真实又有趣。

观察别人的故事也能变成自己的素材,在公园里看到老爷爷下棋,听他们聊年轻时的事;在奶茶店听到情侣吵架,女生说“你根本不懂我想要什么”;甚至刷短视频看到“外卖小哥帮老人送餐”的新闻,这些都是故事的种子,我有次在医院候诊,看到一个小男孩在哭,妈妈蹲下来对他说“打针就像被小蜜蜂轻轻蛰一下,不疼的”,小男孩说“那我能不能跟小蜜蜂说轻点?”,我把这段对话写进故事,主角是个怕打针的小女孩,她真的对着针头说“小蜜蜂姐姐,轻点哦”,护士笑了,读者也觉得很可爱。

把生活中的“小烦恼”变成故事的冲突,比如考试没考好、和朋友吵架、丢了心爱的东西,这些烦恼很多人都经历过,写出来容易共鸣,我有个同学,数学总考不好,很自卑,我以她为原型写了个故事,主角数学不好,但画画特别棒,有次老师让画“我的烦恼”,她画了一个数学符号变成的怪兽,后来老师在班会上展示了她的画,说“每个人都有自己的闪光点”,同学看了故事,偷偷跟我说“谢谢你,我现在觉得数学怪兽没那么可怕了”。

生活中的“小温暖”是故事的“甜味剂”,比如陌生人帮你捡掉落的东西、妈妈悄悄给你书包里塞水果、朋友记住你不吃香菜的习惯,这些小事虽然小,却能让故事充满温度,我写过一个故事,主角加班到深夜,在楼下便利店买泡面,老板娘看她冷,多给了她一杯热豆浆,说“小姑娘,天凉了,喝点热的”,主角喝完豆浆,觉得心里暖暖的,第二天她带了自己做的饼干送给老板娘,这样的双向温暖,读者看了也会觉得心里甜甜的。

常见问题解答

怎么开始写一个story啊?

刚开始写故事别慌!你就从身边最熟悉的事写起,比如昨天和同桌闹别扭的事,或者你家宠物干的傻事,不用想太多,先写一句“今天发生了件事,我想记下来”,然后把你看到的、听到的、想到的都写进去,哪怕写得乱乱的也没关系,我上次想写故事,憋了半天写不出来,后来就写“我今天吃了个超难吃的包子,馅是甜的,皮还硬”,写着写着就想到“如果这个包子是魔法包子,吃了会变成小动物呢?”,故事就这么开始啦!

story写多长比较合适啊?

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