高校引入AI检测查重系统引发争议，学术规范与过度审查如何平衡？
着手毕业论文最后修订的王彤，目光触及满是红标的状态，开始变得焦虑起来，因为今年学校启动了对AI率的检查工作，自己动手撰写的文章，传至检测平台后，显示AI率为50%，就连摘要部分的AI率竟高达100% 。
近些年来，高等院校毕业论文审核机制持续在细化着评价准则，并且在加强对不合格论文的处理力度。高校渐渐把查重率上限从百分之三十压缩到百分之十至百分之二十，一些院校还把AI生成内容检测纳入考核体系，对“存在问题的毕业论文”的追责已经延伸到指导老师，甚至对所在学院的招生产生影响。临近毕业季，各个高校的毕业生逐渐步入毕业论文的最后阶段，查重降重成了学生们所面临的难题。
高校持续提升毕业论文审查要求，这当中是不是会存有矫枉过正的状况呢，这般做是不是确实能够达成确保学术规范公正的目标呢，记者针对此展开了调查。
查重率AI率逐步缩紧，学科差异呼唤弹性标准
近年以来，部分高等院校针对毕业论文查重率的上限规定，已然逐步从百分之三十下降为百分之二十，甚至于百分之十 。據悉，今年，蘇州大學生命科學學院提出，查重率在15%以下的論文，要“盡量控制在10%以下”；南通大學規定，博士碩士學位論文查重率未超過15%的，正常進入盲審送審環節；浙江大學物理學院規定，學位論文查重率低於10%的，方可進入答辯環節；上海音樂學院研究生論文查重率低於8%的，才可進入學位論文評閱環節；中山大學、吉林大學等高校規定，原則上2次檢測不合格者，取消本學年答辯資格。
虽说当下高校针对毕业论文查重率的要求朝着严格的方向发展，然而却尚未构建起统一的标准。“查重，当下是学位论文诚信检测广泛运用的关键一环，实际上也是施展数据库以及信息技术优势的一种体现。”广州大学人文学院院长禤健聪讲道，“广州大学始终秉持在论文提交评阅送审之前设定查重环节，但不存在所谓的‘一概而论’。”。暨南大学新闻与传播学院的教授刘涛也明确指出，在不同学科方面，高校对于查重率的要求呈现出明显的差异，历史学、古代文学等学科该情况尤为突出，因为这些学科在开展研究时需要大量引用经典文献，所以天然的重复率就比较高，要是简单地采用统一标准，也就是所谓的“一刀切”标准，那么就很有可能会将学术规范的引用错误地判定为抄袭行为。
此外，高校为限制学生借助AI技术来生成毕业论文，从而将AIGC检测率渐渐纳入论文考核范围之中 ，2024年，复旦大学教务处发布了《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》，此规定成为国内高校首个专门针对AI工具在本科毕业论文（设计）里使用的规范化管理文件 ，今年3月，广东海洋大学及广东财经大学等院校发布了毕业论文相关通知 ，这则通知表明毕业论文审核新增了AIGC生成内容检测 ，同时AI生成率在广东海洋大学不得超过40% ，在广东财经大学不得超过50% 。数量日益增多的高校，渐渐步入对人工智能介入论文写作实施监管的全新阶段，人工智能使用率会成为众多即将毕业的学生将要面临的关键考验。
“这是一场存在着‘道高一尺，但魔高一丈’情况的技术博弈。”刘涛这般说道，AI检测技术的发展方向是需要兼顾“防止抄袭”以及“保护原创”这两方面的：其中一方面应当去推动算法进行优化，以此来提升对于混合创作、学术化表达的识别能力怎么样，另外一方面则是需要避免过度去依赖技术，从而防止出现那种“用数据判断取代学术判断”的惰性情况才行呀。
某些学生表示，除去学校明确规定外，学院或者论文导师会自行设定更低的查重率上限。比如说北京理工大学规定，被判定为“存在问题毕业论文”的指导教师会“取消本科毕业论文指导资格，经整改一年后重新申请；对该论文指导教师参照重大教学事故处理”。在毕业论文撰写进程里，指导老师的责任划分致使查重率成为部分老师“组内的额外要求”，进而进一步迫使学生对论文进行反复雕琢。
降重要花不少钱，学术训练本质遭遇挑战
AI率、重复率必须降低，倒逼学生们“各显神通”。
查重率指标日益缩紧，不少毕业生选择降重方式，如修改标点符号及语序、跨语种翻译、调整篇幅长短等，还通过付费或免费查重降重平台、AI 降重软件等渠道提高降重效率。华南师范大学学生韦畅无奈地表示：“查重率过高，降重会消耗大量时间精力，然而查重率过低，便有学术不规范的嫌疑了。”。
广东财经大学网络传播学院网络传播系副主任朱立芳表示，查重率过低被质疑，是因为我们论文写作是要有引用的，引用的内容，即便合理标注引用来源，也会计算重复率，查重率过低，意味着你这篇论文写作引用的内容过少，会被怀疑文章写作的依据与合理性。
在论文修改进程当中，华南理工大学的学生张云辰、厦门大学的学生李盈盈，张云辰在修改论文时翻遍了小红书，尝试运用不同办法去降低论文查重率，李盈盈觉得当查重率要求极为苛刻时论文整体表达质量会均有所下降，张云辰还说有时自己会尝试先把中文转换成英文，甚或是保加利亚语，接着再切换回中文，这样会产生一定的降重效果，然而有些内容已然不是正常的表述了，可李盈盈又表示却“不得不按要求做”。
针对此情况，禤健聪宣称：“毕业论文的撰写乃是专业训练里相当关键的一环，其整个过程本身是极具重要性的。查重检测仅仅起到保底的作用。”，“就个人而言对于相对熟悉的学科范畴来讲，要是论文的结构以及文字太过规整，讨论得极其全面，表述虽正确然而却没啥具体立场，论述显得空洞且缺少实证，极有可能是借助人工智能生成的，就算没有借助人工智能，像这类的论文也绝非优质论文。”。
把降重排除在外，自行查重变成了耗费钱财的一项工作。“经由学校官方渠道把论文提交了之后，系统会马上开展查重工作并记录下查重率，所以我们得提前花 Money 自己查重，这比较麻烦。”刚刚完成中山大学本科生论文答辩的于飞宝讲道，自行查重是有必要性的，官方渠道虽说有点贵但更具可信度。“我最为期望的是学校能够给我们再多两次官方查重的机会，别只给一次就记录到系统里。”。
针对毕业论文指标要求，好多学生称对此理解，然而却觉得还是存在不合理的地方。中山大学法学院念完硕士毕业的赵甜甜宣称，抄袭现象一直是没办法彻底杜绝掉的事儿，不过严格的查重率指标并非适用于每一个在读学生。她说：“特别是针对那些人文社科类专业的同学而言，就像法学专业会引用某些法律规定，而这些法律规定有时候会被算进查重范围里，从而造成一些麻烦存在。”张云辰发话称，查重率在一定程度上对规范化术语的使用起到了限制作用，一味地过度追求降低重复率还存在丢弃根本去追逐细枝末节的风险。
打破技术指标牢笼，建立人机协同评价体系
那，重复率、AI率当真就是问题的核心要点所在吗？有专家宣称，查重率并非是致使学生感到苦恼的关键之处，究竟该如何切实去分辨抄袭行径才是最为根本的令人痛苦的点呢。
以学生的角度去看，高校对毕业论文审核的数据指标加以收紧，然而依旧受限于技术指标，没办法触及更为核心的抄袭行为。韦畅讲，当下查重率较多会分布于文献综述部分，仅仅局限于字面的检测，而更需查重的是论文主体部分的逻辑，当前的技术没办法真正防范抄袭。赵甜甜也说道：“论文抄袭是个难以量化的事物，思路以及表达都是抄袭的高层次方式，这些是查重率检测不出的。”。
刘涛着重指出，查重这件事的关键核心应当是“反对学术方面出现不端正的行为”，而不是机械性地去追求重复率这个数值。重复率仅仅能够对文字相互重合的状况作出标记，然而要判断是不是存在抄袭、把别人的稿子改头换面或者引用不规范的情况，是需要结合学术上的逻辑来进行人工核查的。基于学科自身所具有的特性以及技术当前所处的现状，他提出来，应该减弱对于数值的依赖程度，而强化人工审读的力度。重复率能够当作初步进行筛查时的参考数值，不过最终的判定是需要专家结合论文所具有的问题意识、采用的研究方法、具备的创新观点等开展综合评估的。
禤健聪所说，广州大学采取“人工复核 + 委员会研判”机制，能够相对科学地将学术引用跟实质抄袭区分开来。“存在重复率超出一定比例的论文，会把它提交给学院学位委员会或者教学指导委员会去审核，针对重复的实际状况进行研判，进而确定是不是存在抄袭情形。”按照介绍显示，依照以往的情形来看，除去个别存有抄袭事实的情况，大多数论文皆是因文献引用量较多从而造成重复率偏高，只要引证合情合理、标注清晰明确，就能够认定不存在抄袭现象。
除此以外，针对AI检测误判原创的状况，禤健聪直言：“面对大模型，绝大多数人都是‘小白’，我觉得要踊跃拥抱大模型，积极试着与大模型沟通，寻觅恰当的互动形式。”刘涛提议，高校要明确“AI工具使用界限”，激励学生合理借助AI辅助资料查找、数据分析，可是禁止直接提交机器生成的完整文本。“这需要高校强化学术道德教育，适应人机协作新范式。”。
针对过度追求查重率，以及 AI 工具存在滥用与误判的双重困境，专家们发出呼吁，要去建立一个更为科学的人机协同评价体系。他们提出，查重应当是“保底线”，并非是机械筛选，并且学术诚信教育需要从“禁止使用工具”转变为“规范使用工具”。禤健聪谈到，引导学生在相同篇幅里聚焦讨论问题，要求学生提供扎实且充分的材料当作论文支撑，在论文答辩环节更合理地设置提问，均能够检验学生论文所涉及的问题的认识状况。要是能够展现出一篇契合当下论文评审质量标准的论文，并且学生对其充分领会且清晰地予以阐述，我认为这般情况下在过程之中针对学生开展学术训练的目的便达成了。
（王彤、韦畅、张云辰、李盈盈、于飞宝、赵甜甜均为化名）
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