从中文初稿到英文发表：布里斯托大学博士生分享论文写作突破之路
一篇英文论文写作该如何着手去开启成稿进程呢？多数学生是先把中文撰写出来，接着运用翻译软件去进行“润色”。近日，布里斯托大学的博士生Yunhe Tong在“职业栏目”发布文章表明，这样的方式也许具备可行性，然而并非能长久适用。
于文中，Yunhe Tong宣称，其自十四岁起便开始研习英文，每日都背诵单词，阅读文章，做着完形填空以应对考试……即便这般努力，然而在硕士阶段撰写首篇英文论文之际，却并无充足的信心，且还需依照先“写出中文，接着进行翻译”的手法。他讲道：“径直书写英文是颇为痛苦的，有时坐上一整天，才仅仅写出了二百字。”。
最终，他开始并非那般着重于完美，试行先撰写出些许内容，随后实施修改......收获了颇为可观的进展。
职业栏目的，这篇文章，长度不长，然而呢，能够给予处于纠结英文写作状况的学子，一点点感悟，AI科技评论进行编译，内容如下：
我在中国成长，现今在“磨炼” 英文技能，在一周之前，我把一篇论文初稿用电邮发给我的博士导师。当他将论文修改意见返回的时候，看到密麻麻的修改意见，感觉非常沮丧。当我认真阅读意见之后，我知了我确实有所犯错误。
首先，导师把一些句子进行了简写，然后告知我要避免多余并且繁杂的表述。说实话，这个建议跟我这么多年所接受的英文教育观念完全相反。毕竟，当年在应对英文考试之际，通过“显摆”复杂的语法以及高级词汇往往能够获取更高的分数，所以我的写作风格也是这般情形。
14岁起始学英文，彼时老师告诫我们要多多开展对词汇与语法的练习，而后凭借笔试迈入高中。再过些时候，同样得经由各类英文考试，方可进入大学、于大学毕业。在这段时期当中，写作并非重点所在，试卷着重考查的方面是阅读理解、词汇以及语法 。
我于中国读取硕士历程，当时有着向国际期刊投递稿件之需，此次投递稿件经历亦是我头一回要以英文撰写具实质内容之物。我并无充足英文实力与信心，所以，我先是把论文撰成中文，接着借助在线翻译软件予以翻译，最终，论文被接纳了，我的策略发挥效用了。
可是，当我具备了充足的英文阅读经历以后，再度对自身的写作进行评估的时候，我察觉到，借助翻译工具的方式来写英文并非是十分理想的。有这样一种情况，翻译工具会逐字去翻译文本，然而另一方面，英文与中文的语法结构存在差异，所以呢，翻译出来的结果尽管看上去是正确的，但却略微显得有些不自然。
去英国攻读博士学位之际，既要发表英文论文，又得用英文写电子邮件以及准备提案。开始时，整日坐在电脑前，最终只写出两百字，不知是文笔欠佳，还是另有缘故。每写一个句子，都仿若能想象到会有人嘲笑它 。
我对于一遍又一遍地去重复书写同样的句子感到厌烦透顶，于是我下定决心要尽快把草稿给写出来，可以马虎潦草，不管写得究竟如何。令人惊奇的事情出现了，语句就在我这儿逐渐生成，历经几个小时之后我便有了一份草稿。当然了，这份草稿存在着诸多的问题，不过对它进行修改只会让它变得愈发完善。
我的导师针对我论文草稿所做的修改，破除了我在英文写作方面存在的误区，要是没有他给出的意见，我就不会察觉到，那些华丽的辞藻以及高级的句式，会让读者陷入困惑之中。
现在，每当我着手写作之前，我都会去构思一番，思索如何简化信息 。尽快撰写出第一稿，无需秉持完美主义 。接着，修改句子，删去不必要的细节，使其更为简洁 。即便我收到一份充斥着诸多建议的反馈，我也不会感到沮丧，我只会将其视作一个发现问题的契机 。最近，我收到的修改反馈越来越少，我清楚我正在取得进步 。
讲具体点就是，针对母语并非英文的那些人们而言，进行写作这件事着实是困难重重的。要想把此种状况予以解决，那就得增加练习的频率。真心期望我所获得的感悟能够给你带来某些助益。
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